大多数父母“完全不懂”英语,只能花钱报辅导班学习,这么多年英语了,为什么父母反而觉得英语应该被赶出主课呢? 很多父母提出“放弃英语”,其实父母的想法确实值得深思。
学生已经学习英语多年了,为什么父母会越来越讨厌英语呢? 理由很简单
当问学生和父母为什么要学习英语时,我相信得到的答案是为了中考和高考而取得高分。 这也确实是现实的理由,但那就是将英语学习作为应试教育。
除了高考的时候考英语或者研究生院等特定情况外,基本上考上大学的话就很少学习英语。 我最多在学校考四六级。 将来工作很好,用于学习的地方很少,缺乏实用性。
另外,父母可以在数学语文等方面指导学生,即使再坏,也可能知道孩子说的是对是错,但大多数父母有英语也没用,只能期待英语老师,即使付出了巨大的劳动和金钱
因此,父母觉得英语的实用性不强。 如果有那么多精力,倒不如说花在学习历史语文数学等有意义的学科上,出现“降低英语地位”的呼声也很容易理解。
“降低英语地位”的呼声很高,政府也给予了肯定的回应,但家长的担忧还没有得到解决
教育改革正在进行,对于英语学科暴露出的各种问题,教育部门也很重视。 因此,个别代表表达了希望改变英语占主导地位的现状的父母的心声。
对此,政府作出了明确回复,从新课改情况来看,外语教学比例大幅下降,远低于其他两门主课,体育比例也超过外语,可见外语地位大大不如前。
但是,虽然地位下降了,但依然没有放弃高考,短期内语言数量主课分数都不会改变。 换句话说,课时减少了,但因为要参加考试,父母感到寂寞,心事没有得到有效解决。
尽管英语地位下降,面对升学考试,学习神经不能放松
从课程改革到官方明确的回答,可以看出英语的地位在逐渐下降。 但是,学生和家长并不乐观。 因为要面对中考和高考,所以学习的神经一点也不能放松。 另外,你需要花很多时间和精力来提高你的英语成绩。 至少不能用英语影响整体成绩。
所以,在学习英语方面,学生还是需要下很多功夫的,但要找到合适的学习方法,关键是提高学习兴趣和应试技巧,基础知识掌握好,同时扩展词汇量是考试的前提准备。
另外,做很多习题,从题型上总结经验技巧。 特别注意整理和强化错题,有针对性地练习,可以提高学习效率。 要不断巩固和练习老师讲解的“晾衣架”内容,达到熟练使用的目的。
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